岩石と化石
何が、どの地層に残ったか。年代の測定と、痕跡の解釈を組み合わせて読む。
この目印の章へ中央図書館 · 常設大特集
地球ができ、生命が続き、人が世界を変えてきた。
七つの章で、長い時間をゆっくり歩く。岩石、化石、道具、文字を手がかりに、「どう分かった?」まで読んでいこう。

途中の章からでも読めます。戻り道と、別の棚への寄り道を用意しました。
観察室 01 · ものさしを持ち替える
地球の時間を一つの幅に収めると、人類や文字の目印は右端に集まります。表示する期間を変えて、間隔を比べてみよう。
この窓の中では、時間と長さが比例します。 4つの窓は表示範囲の選択肢です。各時代が始まった年を四つに区切った図ではありません。点の大きさは期間や誤差の大きさを表しません。
まず、地球の時間を一つの幅に。
選んだ七つの目印が、すべて入っています。
地球の時間の、最近の部分を広げる。
人類の章へ、ものさしを持ち替える。
範囲外の目印は、端へ移していません。長い時間の窓に戻ると見えます。
暮らしや記録の変化を、近くから。
範囲外の目印は、端へ移していません。長い時間の窓に戻ると見えます。
推定年齢、残った証拠、地質時代の境界、地域の資料。目印が何を表すかを分けると、年表から言えることも見えてきます。
位置計算は2026年を「現在」とする表示模型です。地質・先史の値は概数。紀元前3200年ごろは約5200年前へ丸め、1777年は2026−1777=249年としています。放射性炭素年代の「BP(1950年基準)」を、そのまま並べた図ではありません。
約45億4000万年前
地球形成を考えるための代表的な推定値。惑星が一瞬で完成した日時を表す点ではありません。
U.S. Geological Survey · Powell Expedition—Geologic Time. Then and Now.
約34億8000万年前
研究では、岩石中の層状構造を生物の活動による痕跡として検討します。これは証拠の年代で、生命が誕生した時点を決めるものではありません。
Natural History Museum, London · The oldest evidence of life on Earth could help us discover ancient life on Mars
約5億3880万年前(±60万年)
ICSが示す境界の数値年代。境界そのものは標準となる地層で定義されます。すべての動物がこの日に現れた、という意味ではありません。
International Commission on Stratigraphy · Global Boundary Stratotype Sections and Points — Fortunian
約6600万年前
鳥類以外の恐竜を含む、多くの生物が失われた時期。絶滅を、人類を生むための予定された段階として扱うことはできません。
Smithsonian National Museum of Natural History · Extinction Over Time
約30万年前から
スミソニアンが示す、この種の時代の目安です。最初の一人の誕生日や、唯一の誕生地点を表す点ではありません。
Smithsonian Human Origins Program · Homo sapiens
紀元前3200年ごろ(約5200年前)
文字の初期段階を読むための地域的な目印。年表では約5200年前へ丸めています。世界各地の文字が一斉に始まった年ではありません。
The Metropolitan Museum of Art · The Origins of Writing
1777年(2026年の249年前)
ボールトンとワットの蒸気機関を一つの具体例にします。産業革命が世界で同時に始まった年ではありません。
Science Museum Group · Climate and the collection
目印の資料確認:2026年11月6日
七つの章 · 好きな問いから入る
順に読めば、時間と問いがつながります。いま気になる章から、深く入っても大丈夫。
地球と海のはじまり
隕石、岩石、月を手がかりに、地球の年齢と水の来歴を考える。
生命と環境
小さな細胞が残した大きな問い。生命の痕跡と、その起源の謎を分けて読む。
多様化と絶滅
化石に残る体、食べ方、生きる場所。枝分かれと絶滅を、同じ地球の上で追う。
人類の登場と移動
骨、道具、遺伝情報を重ねる。人類の歴史を、出会いと移動の広がりから見る。
食と暮らしの変化
集める、狩る、育てる、暮らしを組み合わせる。地域ごとの選択と、その代償をたどる。
都市と文字
人が集まる場所に、記録する仕組みが重なる。都市、文字、国家を複数の地域から読む。
つながる世界
交易、知識、動力の広がりを追う。便利さとともに、支配や環境の変化にも目を向ける。
観察室 02 · 証拠の種類を持ち歩く
同じ過去を、違う手がかりから見る。その得意なことと限界を、章を読みながら比べてみよう。
街へ戻る · 次の疑問は別の棚へ
大きな歴史を読んだ目で、身近な道具や約束を見直す。ほかの記事から、この旅へ戻ってくることもできます。
時刻をそろえる
離れた場所で共同作業をするとき、同じ「12時」はどう決まる?
この記事を読む知識を紙へ移す
文字を残す話から、一行を組んで刷る話へ。読みやすさの裏にある工程を見る。
この記事を読む一杯を量る
食と暮らしの歴史から、いまの台所へ。同じ一杯でも、何を量った数字だろう?
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